Suivi TDAH à Toulouse

La méthode Cog-Fun : apprendre à mieux utiliser ses stratégies

Cog-Fun signifie Cognitive Functional Intervention. C’est une approche utilisée en ergothérapie auprès des enfants avec TDAH. Elle ne cherche pas seulement à “faire travailler l’attention”, mais à aider l’enfant à comprendre comment il fonctionne et à trouver des stratégies utiles dans les situations de tous les jours.

Pour quelles difficultés ?

Cette approche peut être intéressante lorsque l’enfant a du mal à commencer une tâche, terminer ce qu’il a commencé, gérer son temps, préparer son cartable, suivre une consigne, rester organisé, contrôler son impulsivité ou passer d’une activité à une autre.

Concrètement, on travaille quoi ?

Le suivi peut porter sur les fonctions exécutives : planifier, s’organiser, inhiber une réponse trop rapide, maintenir son attention, vérifier son travail, gérer les étapes d’une tâche et trouver une méthode qui fonctionne pour l’enfant.

L’enfant apprend progressivement à identifier ce qui le met en difficulté, à choisir une stratégie, à l’essayer, puis à l’ajuster. Les objectifs sont reliés à des situations réelles : devoirs, école, affaires à préparer, routine du matin, rangement, autonomie ou gestion des émotions.

Une place importante pour les parents

Les parents sont associés au suivi afin que les stratégies ne restent pas seulement en séance. L’idée est de faciliter le transfert dans le quotidien, avec des outils simples, réalistes et adaptés au fonctionnement de l’enfant.

Un premier échange permet de préciser les difficultés de votre enfant et de voir si un accompagnement inspiré de Cog-Fun peut être pertinent.

Besoin d'en parler ?

Un échange permet de préciser les besoins de votre enfant et de choisir l'accompagnement le plus adapté.