Ateliers parents
Thèmes possibles
Des ateliers proches des besoins des familles.
Gestes du quotidien
Habillage, repas, toilette, routines, transitions et autonomie à la maison.
Sensorialité et oralité
Mieux comprendre les réactions de l’enfant et adapter les situations du quotidien.
École et outils
Écriture, organisation, compensation numérique et aménagements utiles.
Organisation des ateliers
Organisation des ateliers
Les ateliers peuvent être proposés en petit groupe ou sous forme de temps individualisé. Les dates, lieux et modalités sont communiqués selon les ateliers programmés.
Ce groupe « Parents & iPad : comment accompagner sereinement son enfant ? » s’adresse aux parents d’enfants utilisant une tablette iPad comme outil de compensation scolaire (troubles des apprentissages, TND, TSA, dysgraphie, troubles attentionnels…).
Animé par une ergothérapeute spécialisée en accompagnement numérique et troubles neurodéveloppementaux, cet atelier permet de comprendre l’utilisation pédagogique et thérapeutique de l’iPad, de maîtriser des applications comme Notability, Prizmo et Cantoo, d’apprendre à scanner et utiliser un cahier numérique, et de savoir paramétrer et sécuriser la tablette (temps d’écran, accès, logiciels de compensation).
Ce groupe de soutien parental offre des outils concrets pour favoriser l’autonomie, réduire la charge cognitive et améliorer la scolarité des enfants en situation de handicap ou avec des besoins spécifiques.
Le groupe « Parents & iPad : comment paramétrer et sécuriser ? » s’adresse aux familles dont l’enfant vient de recevoir un iPad fourni par l’Éducation nationale dans le cadre d’un aménagement scolaire (PAP, PPS, PCO, MDPH…).
Animé par une ergothérapeute spécialisée en outils numériques et troubles des apprentissages, cet atelier permet aux parents de comprendre le fonctionnement de la tablette, d’apprendre à paramétrer les temps d’écran, sécuriser l’accès, installer et gérer les logiciels de compensation (Notability, Prizmo, Cantoo, etc.) et de maîtriser l’usage du cahier numérique et du scan de documents.
L’objectif est de vous rendre pleinement autonomes dans la gestion de cet outil afin qu’il devienne un véritable soutien aux apprentissages, sécurisé et adapté aux besoins de votre enfant.
Version imprimable 